Politicas, Instituciones Y Actores En Educacion

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AUTOR(A): Vv.aa.

FECHA: 2009

NOMBRE DEL ARCHIVO: Politicas, Instituciones Y Actores En Educacion.pdf

DESCRIPCIÓN

El libro Politicas, Instituciones Y Actores En Educacion en formato PDF. El libro Politicas, Instituciones Y Actores En Educacion en formato MOBI. El libro Politicas, Instituciones Y Actores En Educacion en formato ePUB. El libro fue escrito en 2004 por el autor Vv.aa.. Disfruta leyendo con el sitio web permacultivo.es.

La educación puede pensarse como el territorio de lo posible, entendiendo que lo posible es aquello que incluye el deseo, a sabiendas de que no será totalmente realizable. Lo posible se define en la reflexión y la acción de los sujetos/actores. Recuperar el concepto de sujeto/actor requiere articular su significado con el de ciudadano en el que se sostiene la democracia. Entre público y privado, entre sujeto individual y sujeto social, entre instituciones y actores, la educación se ofrece y constituye en el territorio de una significación posible. El desafío de alcanzar mayores niveles de calidad y justicia en la educación dependerá de las articulaciones que se sepan construir entre políticas, instituciones y actores. Este libro compila y ofrece los textos compartidos en el tiempo y espacio que construyó el Seminario Internacional convocado por el Centro de Estudios Multidisciplinarios, para abordar esta problemática.
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Políticas, Instituciones Y Actores En Educación - Giannoni ...

Recuperar el concepto de sujeto/actor requiere articular su significado con el de ciudadano en el que se sostiene la democracia. Entre público y privado, entre sujeto individual y sujeto social, entre instituciones y actores, la educación se ofrece y constituye en el territorio de una significación posible.

Políticas, instituciones y actores en educación

las instituciones de educación superior formulen nuevas políticas y estrategias que les permitía establecer una in-teracción distinta con el sector productivo. Carlos Payán (1978), ex director de la Asociación Nacio-nal de Universidades e Instituciones de Educación Supe-rior (ANUIES), sitúa el origen de la vinculación en Méxi-
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