Organizacion Escolar: Una Perspectiva Sociologica (2ª Ed.)

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AUTOR(A): William Tyler

FECHA: 1996

NOMBRE DEL ARCHIVO: Organizacion Escolar: Una Perspectiva Sociologica (2ª Ed.).pdf

DESCRIPCIÓN

El libro Organizacion Escolar: Una Perspectiva Sociologica (2ª Ed.) en formato PDF. El libro Organizacion Escolar: Una Perspectiva Sociologica (2ª Ed.) en formato MOBI. El libro Organizacion Escolar: Una Perspectiva Sociologica (2ª Ed.) en formato ePUB. El libro fue escrito en 2004 por el autor William Tyler. Disfruta leyendo con el sitio web permacultivo.es.

La organización interna de la escuela es un tema que se incluye en numerosas áreas del debate educativo actual. ¿Acaso existe un buen centro escolar? Las escuelas urbanas y las concentraciones escolares rurales ¿son necesariamente impersonales y anónimas? La indisciplina, los conflictos y el descenso del nivel de las escuelas modernas ¿se basan en el fracaso a la hora de considerar los centros como instituciones? TYLER establece unos enunciados que se fundamentan en las visiones de autores de la tradición estructuralista, como BERNSTEIN y FOUCAULT. Relacionando la diversa bibliografía sobre la escuela con los modelos constitutivos de su organización interna, el autor demuestra la necesidad de un estudio más profundo de esta institución tan inamovible.
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Arqueología de los sentimientos en la Organización Escolar ...

(dir): Organización Escolar. Una perspectiva ecológica. Marfil. Alcoy. - Se pueden consultar también alguno de los libros citados al final del tema. ACTIVIDADES TEORÍCO-PRÁCTICAS 1.- Busque y enumere situaciones que confirman el hecho de que la escuela es una organización con características

PDF La perspectiva cultural de la organización escolar: marco ...

CM6.1.1 Analizar de forma reflexiva y crítica las cuestiones más relevantes de la sociedad actual que afectan a la educación familiar y escolar: impacto social y educativo de los lenguajes audiovisuales y de las pantallas; cambios en las relaciones de género e intergeneracionales, multiculturalidad e interculturalidad, discriminación e inclusión social y desarrollo sostenible.
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